PlanejaDUA

Sobre

Sobre o PlanejaDUA

Formação docente para uma Educação Matemática inclusiva

O que é o PlanejaDUA

O PlanejaDUA é um ambiente formativo digital que apoia professores no planejamento de práticas de Educação Matemática mais acessíveis e inclusivas. Não é um repositório de atividades prontas nem um manual de adaptações: é um espaço de formação, reflexão e experimentação sobre a própria prática à luz do Desenho Universal para a Aprendizagem.

Para quem foi feito

O PlanejaDUA foi desenvolvido prioritariamente para professores que ensinam Matemática na Educação Básica.

Seus conteúdos e recursos também podem ser de interesse de outros profissionais da educação e estudantes em formação que desejem aprofundar conhecimentos sobre DUA e Educação Matemática Inclusiva.

Como usar

Comece pelo diagnóstico formativo em Minha Jornada para receber uma trilha sugerida.

Percorra as trilhas no seu ritmo, teste decisões nos Casos Interativos, leve uma atividade real ao Laboratório DUA e registre suas reflexões no Diário Reflexivo.

Não há percurso obrigatório.

A carga horária estimada para realização do percurso formativo completo é de 20 horas.

Informações do produto

Nome
PlanejaDUA
Natureza
produto educacional digital, formativo e interativo
Público-alvo principal
professores que ensinam Matemática na Educação Básica
Carga horária estimada
20 horas
Instituição
Universidade Municipal de São Caetano do Sul – USCS
Objetivo
apoiar a formação docente para o desenvolvimento de práticas inclusivas em Educação Matemática, com base nos princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem.

Desenvolvimento

Autora

Raphaela Fernanda Nunes Pereira da Silva Machado

Mestranda em Educação – Universidade Municipal de São Caetano do Sul – USCS

Orientadora

Profa. Dra. Elizabete Cristina Costa-Renders

Universidade Municipal de São Caetano do Sul – USCS

Contexto

O PlanejaDUA foi desenvolvido como produto educacional no contexto de uma pesquisa de Mestrado Profissional em Educação da Universidade Municipal de São Caetano do Sul – USCS.

Princípios éticos

O PlanejaDUA não rotula estudantes, não substitui avaliação profissional especializada e não prescreve receitas. Fala de barreiras no ambiente e no planejamento, não de déficits em pessoas. Toda referência legal remete à fonte oficial, e seus dados permanecem no seu dispositivo.

Limites

O aplicativo apoia decisões pedagógicas, mas não conhece sua turma. As sugestões são pontos de partida que exigem seu julgamento profissional e o diálogo com a equipe escolar e as famílias.

Quando ampliamos os caminhos para aprender, ampliamos também as possibilidades de ensinar.