PlanejaDUA

Trilhas Formativas

Uma jornada formativa em microlições

Oito trilhas, do olhar sobre as barreiras até o redesenho de uma aula real. Cada microlição segue o mesmo percurso: uma frase-síntese, explicação objetiva, situação prática, exemplo em Matemática, um cuidado, reflexão, missão e checagem.

A pergunta que atravessa toda a formação: que barreira posso reduzir sem remover o desafio da aprendizagem?

Minha Jornada Formativa

Progresso formativo: 0%0 de 32 microlições
Trilhas concluídas
0/8
Microlições concluídas
0
XP Formativo
0 XP
Projeto final
Em aberto

O XP Formativo é apenas um indicador do seu percurso: 5 XP por microlição, 10 por missão registrada, 20 por checkpoint, 30 por atividade redesenhada e 50 pelo projeto final. Não há comparação entre professores.

Começar pela Trilha 0 Projeto Final

As oito trilhas

Nenhuma trilha fica bloqueada: você pode escolher o ponto de entrada e retornar a qualquer microlição já realizada.

  • Antes de começar: mude o olhar

    Quatro ideias que preparam o olhar antes de estudar formalmente o DUA: variabilidade, barreiras, antecipação e flexibilidade com objetivo claro.

    • 4 microlições
    • 25 min
    • Introdutório

    Não iniciada

    Progresso0/4 · 0%
    Começar

  • DUA do zero

    De onde veio o Desenho Universal para Aprendizagem, o que ele propõe e como sua lógica é organizada em três grandes princípios.

    • 4 microlições
    • 30 min
    • Introdutório

    Não iniciada

    Progresso0/4 · 0%
    Começar

  • Engajamento: o porquê de aprender

    Investigue condições de propósito, escolha, pertencimento, desafio, apoio e feedback que podem favorecer ou dificultar o envolvimento com a aprendizagem.

    • 4 microlições
    • 35 min
    • Intermediário

    Não iniciada

    Progresso0/4 · 0%
    Começar

  • Representação: o quê da aprendizagem

    Explore como diferentes formas de apresentar informações e ideias matemáticas podem ampliar acesso, compreensão e construção de significado sem alterar o objetivo de aprendizagem.

    • 4 microlições
    • 40 min
    • Intermediário

    Não iniciada

    Progresso0/4 · 0%
    Começar

  • Ação e expressão: o como da aprendizagem

    Compreenda como ampliar possibilidades de participação, ação e expressão sem retirar aquilo que pertence ao objetivo de aprendizagem.

    • 4 microlições
    • 40 min
    • Intermediário

    Não iniciada

    Progresso0/4 · 0%
    Começar

  • Planejamento com o DUA

    Planeje a partir dos objetivos, antecipe barreiras e organize opções pertinentes em um ciclo contínuo de observação e reflexão docente.

    • 4 microlições
    • 40 min
    • Aprofundado

    Não iniciada

    Progresso0/4 · 0%
    Começar

  • DUA na Matemática

    Uma formação sobre acesso, participação e produção de significado em experiências matemáticas conceitualmente ricas.

    • 4 microlições
    • 40 min
    • Aprofundado

    Não iniciada

    Progresso0/4 · 0%
    Começar

  • Do conhecimento à prática: DUA em ação

    Uma síntese formativa para transformar princípios em decisões, experimentar possibilidades e aprender continuamente com a própria prática.

    • 4 microlições
    • 45 min
    • Aprofundado

    Não iniciada

    Progresso0/4 · 0%
    Começar